此刻,顾安只觉得自己整个人都变得麻木了!
犹豫片刻之后,阿尔弗雷德还是吐露了有关“绝对命令权”的信息:
“约书亚,在玫瑰与拉德利学生的角逐中,玫瑰完全占据了上风。”
“紧接着,他提出了自己的主张——绝对命令权!”
顾安简直不敢相信自己的耳朵:
“绝对命令权?!这是什么意思?!”
玫瑰在测试出学生们对他的服从性已经达到标准后,为了固化、加深这种服从性,他选择了将此制度化。
只有让权力以制度的形式存在,才能更持久、更稳固。
尽管学生会主席和一些人强烈反对,但由于拥护者众多,
在“势”的裹挟下,这个荒谬的提议还是被通过了。
顾安满脸疑惑地问:“绝对命令权到底是什么?”
阿尔弗雷德微微皱眉,思索片刻后回答道:
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“你可以理解为,只要不违反拉德利明文规定的制度,
玫瑰可以让学生做任何他想要对方做的事情。”
顾安瞪大了眼睛,难以置信地说:“这也太离谱了吧!”
小到帮忙打饭、洗衣服,大到决定一个社团的存亡、学生会的换届,
玫瑰的绝对命令权渗透到了学生们生活的各个角落。
阿尔弗雷德指出,“绝对命令权是把双刃剑。”
曾经有一届玫瑰利用这一权力,在拉德利设置了学生心理咨询室,帮助学生排解心理困扰。