一个多小时以后,张明卿从?常妈家回?来,刚走?进院子?,就听到了房间里的英语对话声。
其中一个,还是她女?儿的声音,张明卿眼睛一亮,快速走?了几步,一直到了窗户底下,确定这就是她女?儿的声音,团团正在跟这个老师对话!
冯燕文不会打断她,等到一段对话结束,才给她指出?刚才的问题,归类总结。
“there are 跟there is的运用场景的区别其实很简答,很多花很多照片用什么啊?”团团还是个初中生,最基本的阶段,但初一一下子?灌入了太多东西,一时接受不了而已,冯燕文就先打消了她的戒备心,让她没那么抗拒,再聊学?习。
“there are,复数形式。”
“对,你理解的很到位,以后就是这样学?习,其实你的基础比一般人好多了,单词背的很熟,课文也背了,我教起你来也很容易.......”
常妈嘴角勾了勾,露出?来一个得意的眼神。
张明卿的眼眶都湿了,从?来没有人跟团团这样讲话。
温柔的鼓励,循循善诱的引导......
因为高嫁,她这份外人眼里不错的工作,在家里居然是垫底的,因为这妯娌小叔都不太看得起她,连带着?对团团也看低几分,再加上?这孩子?学?习成绩一般般,家里的态度都很明确了,让她混个文凭,以后安排个清闲的工作就是了。
团团就是在这种环境下长大,只是青春期才变得有些执拗,已经是很乖巧的小姑娘了。
两人不想打断冯老师的教学?,走?出?来了一些才开?始说话。
“杨姐,你这个邻居到底是个什么来路,有点东西啊。”
“我都跟你讲了,她是大学?生,要不是被人挤兑走?了,这会儿还在十七中当老师呢。”常妈挑了挑眼睛,戏谑的问:“怎么样,我说的没错吧,你要让团团学?吗?”
张明卿坚定的说:“学?,就找她学?了,但我想让团团在这里学?。”
“为什么,让她去你家不是更好吗?”冯燕文这里的环境可比不上?她家。
张明卿摇了摇头,家里人多口杂,每次来了新的家教老师,都有人来问,团团压力就很大,学?起来自?然一点快乐都没有,这次她带了团团出?来,果然她就放松了很多。
不如带她出?来学?!