三天后,那个被盯上的学生终于扛不住压力,在一次私聊中主动联系了我们。
“你们到底想要什么?”他在电话里声音发抖。
“很简单。”我平静地说,“你只需要告诉我们,是谁安排你们和校外人联系的。”
他沉默了很久,最终低声说出一个名字。
赵启铭。
那一刻,我知道,我们终于抓住了真正的突破口。
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当晚,我把所有证据整理成一份匿名报告,匿名上传到学校的论坛,附带一段视频——那是我们偷偷录下的对话录音,清晰地记录下了那位学生的供词。
帖子一经发布,立刻引爆了校园网络。
学生们议论纷纷,质疑赵启铭的行为,甚至有老师也开始关注此事。
第二天,校长办公室紧急召开会议,要求相关人员配合调查。
赵启铭的脸色前所未有的难看。
但我知道,这场仗还没结束。
他一定会想办法翻盘。
果然,第二天,他出现在我的教室门口,身后跟着两个高年级的学生。
“楚昭。”他冷冷地看着我,“你以为这就完了?”
我没有说话,只是静静地看着他。